JUSTIFICACION DEL TALLER
La sociedad en la que vivimos necesita que todas las personas estén bien informadas sobre los problemas que nos afectan a todas para poder decidir por sí misma y participar en la solución de los mismos.
Proporcionar materiales de lectura Fácil (LF) es una cuestión de democracia y de accesibilidad.
La LF consiste en adaptar un texto para hacer más fácil tanto la lectura como la compresión del mismo.
La LF es una herramienta que permite tomar decisiones informadas
La LF estimula el pensamiento y las emociones
La LF desarrolla la capacidad de seguir aprendiendo toda la vida
Los materiales de este taller se realizan para la población adulta que tiene dificultades para leer, escribir y comprender lo que leen por diferentes motivos, entre ellos, una formación limitada u otra lengua materna.
Tipos de materiales
Noticias en LF
Formato papel
Formato Web
Evitar los títulos ingeniosos
Evitar el lenguaje simbólico
Utilizar imágenes relevantes
Incluir información sobre los antecedentes de la noticia
Materiales informativos
Lo que hay que tener en cuenta para adaptar un documento de lectura normal a LF
Pensar lo que se quiere decir y porqué es importante para la población
Pensar en la distribución equilibrada entre texto e ilustraciones
Hacer una lista con los puntos claves del documento y sus ilustraciones gráficas
Estructurar el texto de forma coherente, con continuidad, sin saltos en las ideas
Repartir el contenido en secciones
Expresar una sola idea en cada frase
Cada frase se corta en el punto donde al hablar los paramos
Usar el punto para separar donde suele hacerse la pausa
Una línea contiene todas las palabras de una oración simple
Colocar distintos elementos de la oración en líneas separadas
No justificar el texto a la derecha
Limitar el número de líneas por página
Cuando el texto introduce una nueva idea, considerar una nueva página
Escribir para una compresión fácil necesita un lenguaje sencillo y directo, pero que no sea infantil, simplista o banal
Evitar los tecnicismos, las abreviaturas y las iniciales
Personificar el texto: usted tiene derecho...
Utilizar expresiones del lenguaje hablado cotidiano
Utilizar un lenguaje sistemático, siempre la misma palabra para la misma "cosa", no utilizar sinónimos
No utilizar el subjuntivo, el condicional ni la voz pasiva
¡Ojo con la metáfora y el lenguaje figurado! Puede ser enriquecedor en el caso de que sea algo de uso muy común.
No asumir conocimientos previos sobre el tema
No usar números, utilizar "muchos", "algunos", "hace mucho tiempo"...Si es imprescindible, caracteres numéricos, no en letra
Incluir solamente los puntos clave: eliminar todas las ideas, palabras, oraciones o frases innecesarias
Ilustrar con ejemplos concretos los conceptos abstractos que sean necesarios
Utilizar imágenes que representen lo que describe el texto para mejorar la compresión y la claridad del mensaje, o para comunicar una dimensión adicional al texto: por ejemplo, una imagen abstracta puede comunicar un ambiente o una emoción descrita en el texto
La maquetación de los materiales de LF
Limpia y atractiva
Márgenes anchos y espacios generosos
La generación de un documento LF es una tarea creativa entre escritores e ilustradores
Un dibujo centrado en el tema transmite mejor la información que una foto poco nítida o con muchos detalles
Usar dos tipos de letra como máximo
No usar mayúsculas ni cursiva
Usar negrita y subrayado
Caracteres oscuros sobre papel claro
Validar el Documento LF antes de su impresión
Comprobar con un grupo de personas de la población diana si el documento cubre sus necesidades de información sobre el ese tema.
Pilotar si las ilustraciones ayudan a entender la información del texto
